中職生畢業就業情況報告就業、升學、專業設置情況
很多考生都面臨著人生第一次重大選擇:是讀中職,走技能成才之路;還是讀高中,然后拼高考?在這個人生的十字路口,向左還是向右,每一個選擇都與自己的未來息息相關。下面職中網小編將將介紹中職就業、升學、專業設置情況以及中職報考的相關政策給大家做一個就業情況報告。
在眾多大學畢業生還在為求職苦苦奔走時,中職畢業生已經穩穩地踏出了職業生涯的第一步:尚未畢業就被企業搶先預定,校企合作訂單班直接為企業輸送人才,熱門專業畢業生供不應求……這火爆的場景就是職校畢業生就業的真實寫照。
就業率高早已不是新聞
曾經的職校生,如今成了就業市場的“新寵”。據統計,我國中職畢業生初次就業率連續9年超過95%,高職畢業生半年后就業率連續3年超過90%。從就業率來看,職校生已經成為比普通高校畢業生更加搶手的熱門人才。
職校畢業生就業率穩中有升,月收入持續增長,專業相關度保持穩定,就業現狀滿意度連續上升。職業院校已經成為中國培養中高級技術技能人才的主陣地,并憑借其在就業上的優勢為自己打出了一張響亮的名片。
現在,越來越多的人意識到,職業教育是一條通過動手實踐、了解社會,激發孩子們興趣,提供多種發展渠道,最終引導他們找到適合自己發展的人生通途。
畢業生就業與企業“零距離”
中職畢業生為什么能保持這么高的就業率呢?事實上,中職教育發展至今,摸索出了一套生存法則,那就是貼近企業,企業需要什么人才,學校就培養什么人才,與企業簽訂長期合作項目,并在就業中引入競爭機制,擇優推薦,雙向選擇。
中職畢業生就業呈現出去向多元、渠道多樣、實體經濟供不應求等特點,主要就業途徑有:
一、訂單培養
訂單培養的合作模式即學校與企業簽訂協議,根據企業用人要求開設相應的教學課程,授課教師可以是學校專職教師,也可以是企業指派的專業人員,同學畢業后直接到該企業工作,優勢是能夠讓同學一畢業就能順利走上工作崗位。
二、頂崗實習
指在基本上完成教學實習和學過大部分基礎技術課之后,到專業對口的現場直接參與生產過程的一種實踐性教學形式。頂崗實習不同之處在于使同學完全履行其實習崗位的所有職責,獨當一面,具有很大的挑戰性,對其能力的鍛煉起到很大的作用。頂崗實習是《國務院關于大力發展職業教育的決定》中的“2+1”教育模式,即在校學習兩年,第三年到專業相應對口的指定企業,帶薪實習12個月,然后由學校統一安排就業。
三、共建基地
在校企合作較為緊密的中職學校,合作企業會將技能訓練設備送進學校,與學校共建實訓基地,讓同學在真實的生產線上鍛造技能。同學畢業后上崗就能創造效益,深受企業歡迎。
四、舉辦校園招聘會
校園招聘是指由招聘組織(企業等)直接從學校招聘各類各層次應屆畢業生。校園招聘會的合作模式,進一步拓寬了畢業生的就業渠道,為企業和畢業生提供了一個雙向選擇的優質平臺,為企業招聘、畢業生應聘提供了良機,使企業、畢業生受益。
以上就是職中網小編給大家介紹的關于中職生就業情況的報告,希望給大家帶來幫助。