重磅!中辦、國辦聯合發布:中國將實施二次“高考改革”!
2021年10月12日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》,并發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。
意見明確指出:未來15年,將從“學歷型社會”全面向“技能型社會”轉型;未來15年,職業教育整體水平進入世界前列,技能型社會基本建成;未來15年,徹底打破職教“?”天花板。
《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》提出如下措施:
1、加快建立“職教高考”制度
注意了,除了眾所周知的“普通高等學校招生全國統一考試”之外,還會增加一個新高考即“職業教育高等學校全國統一考試”!這就是“第二個高考”!升學通道又多了一條!
2、鼓勵應用型本科學校,按照專業大致對口原則開展職業本科教育
設“職業本科教育”,且要求“應用型本科學校”來辦,以后都會鼓勵創辦“職業本科”。未來的“職高生和中專生”也可以實現“大學夢”。這說明,會有越來越多的高校會開放對口專業,而不是少數高校,招生數量和職業本科價值提升了。
3、在普通中小學實施職教啟蒙,探索發展以專項技能培養為主的特色綜合高中
在中小學就要開展職業啟蒙教育,要實施“分流”了,分成“學歷型教育”和“職業型教育”了。
同時呢,還要發展“特色綜合高中”,重點發展“職業型教育”,這很大程度上意味著“高中教育”將要全面普及了,但是分成“普通高中”和“特色綜合高中”兩條道路。
比如說,以中考實施“分流”,學生分別進入“特色綜合高中”和“普通高中”,其中特色綜合高中進入“職教高考”,普通高中進入“普通高考”。之后分別走上“職業本科”和“學歷本科”的道路。這樣一來,孩子教育的壓力將會極大的減輕,因為大家都有高中上,都可以考大學。
4、推動中等職業學校與普通高中、高等職業學校與應用型大學課程互選、學分互認
這相當于課程可以互相選擇,學分可以互換,同時還能獲得各自的“職業學歷能力證明”。
5、優先發展先進制造、新能源、新材料、現代農業、現代信息技術、生物技術、人工智能等新興專業。加快建設學前、護理、康養、家政等一批人才緊缺的專業
這是說,根據國家未來產業發展規劃,“職業教育本科”專業優先發展的專業門類,重點滿足先進智造、生物醫藥、人工智能等產業的需要。同步建設學前教育、護理、康養、家政等緊缺專業。
這說明很多學歷型專業可能要向“職業型”專業轉變,像醫科類、師范類、計算機類等等。
6、職教生在就業、落戶、參加招聘、職稱評審、晉升等方面與普通學校畢業生享受同等待遇。
以后職業學校畢業后,也能享受到學歷型專業的同等地位,比如說落戶條件中也要寫上“職業本科學歷”,這樣就把職業本科和學歷本科等價了。
同時在就業、職稱、晉升等社會各個層面,全面建立與普通學校的相同待遇地位。
職業教育價值提升,這個是極其關鍵的,也是極其重要的。
7、修訂職業教育法,教育經費向職業教育傾斜。
這兩點非常厲害:法律上確認地位,經濟上確認重要性。
從法律上確定職業教育的地位,從而確立社會共識,誰不認可職業教育首先已經“違法”。
同時要求“新增教育經費”向職業教育傾斜,也就是說,各大高等院校想要拿到教育經費,首先得辦好職業教育,這是從經費上倒逼高等院校積極成立并辦好“職業本科教育”。
總而言之,這次改革真的是“大刀闊斧”,將職業教育提升到了與普通教育同等的地位!蛾P于推動現代職業教育高質量發展的意見》是中國最高領導機構發出的“教育改革綱領”,尤其是要發展“特色綜合高中”和“職業本科教育”,等同于實施了“第二次高考”改革,第一次是1978年的“高考恢復”。中國教育改革將迎來里程碑式的發展!